Nota bene : Les deux tableaux ci-dessous sont bien distincts. Les élèves nés à l'étranger ne sont pas obligatoirement de nationalité étrangère et les élèves de nationalité étrangère ne sont pas nécessairement nés à l'étranger.
Comptage et proportion de nationalités au collège montbarrot - 2006-2007
Comptage d'élèves nés à l'étranger - 2006-2007
Catégories sociales des élèves - année scolaire 2006-2007
Pour obtenir un aperçu des catégories sociales des élèves représentées dans l'établissement, nous pouvons procéder de deux manières :
- Utiliser la classification des Catégorie Socioprofessionnelles telle qu'elle est définie par le Ministère. Les indicateurs nous sont communiqués via le logiciel IPES.
- Recenser le nombre d'élèves boursiers ainsi que le nombre de parts auxquels ils ont droit.
Dans le contexte d'un établissement tel que le Collège Montbarrot, classé en ZEP et situé en zone de transit de personnes étrangères en attente d'un statut, la classification IPES n'est pas toujours représentative de la réalité. Le public du Collège est constitué, pour une part, d'enfant d'immigrés, réfugiés politiques ou autres, dont la profession les assimile aux C.S.P. favorisées, ce qui ne correspond pas à leur situation réelle. D'autre part, certains parents au chômage, sans activité professionnelle ou exerçant un métier de filière ouvrière, ne relèvent pas nécessairement d'une C.S.P. défavorisée.
Les Bourses de Collège sont allouées en fonction du plafond de ressources annuelles des familles et le nombre de parts est subordonné au nombre d'enfants à charge. Vous trouverez, déclinés ci-dessous, quelques exemples :
